대학 신입생의 대학생활 기대에 관한 인식 탐구A Subjective Study of the Expectations Towards College Life Among College Freshman Students
- Other Titles
- A Subjective Study of the Expectations Towards College Life Among College Freshman Students
- Authors
- 이송이
- Issue Date
- Nov-2019
- Publisher
- 학습자중심교과교육학회
- Keywords
- 대학생; 대학생활; 기대; 인식; Q 방법론; College Students; College Life; Expectations; Perceptions; Q-Methodology
- Citation
- 학습자중심교과교육연구, v.19, no.21, pp 295 - 309
- Pages
- 15
- Indexed
- KCI
- Journal Title
- 학습자중심교과교육연구
- Volume
- 19
- Number
- 21
- Start Page
- 295
- End Page
- 309
- URI
- https://scholarworks.dongguk.edu/handle/sw.dongguk/7439
- DOI
- 10.22251/jlcci.2019.19.21.295
- ISSN
- 1598-2106
2671-776X
- Abstract
- 본 연구는 대학 신입생들의 대학생활 기대 인식에 대한 유형화를 목적으로 하고 있다. 본 연구의 P 표본은 27명으로 대학 교양과목을 수강하는 2019년 신입생인 1학년을 대상으로 구성되었다. Q 표본은 총 33개의 진술문으로 구성되었는데, Q 표본을 구성하기 위하여 대학생활 기대에 대한 문헌을 살펴보았고, 대학생활에 대해 어떤 기대를 가지고 있는지에 대한 설문을 실시하였다. 이를 기반으로 수집된 Q 모집단에서 중복되는 진술문을 제외하고 가능한 다양한 의견이 내포되도록 진술문 33개를 선정하였다. 연구결과, 총 4가지 유형으로 유형 1은 ‘발전적인 성장을 기대하는 유형’으로 대학생활을 하는 동안 세상에 대한 견문을 넓히면서 발전하고 성장하여 사회의 성인으로 도약하고자 하는 태도를 보인다. 유형 2는 ‘자유로운 여가를 기대하는 유형’으로 대학생활 자체에는 관심이 적고, 고등학교와 달리 자신만이 누릴 수 있는 여유에 관심을 보이는 특성을 지니고 있다. 유형 3은 ‘재미를 추구하는 기대형’으로 힘든 삶에서 벗어나 걱정 없이 놀며 새로운 경험을 해 보고자 하는 특성을 보이고 있는데, 이는 학업과 관계되기보다는 대학생활에서 누릴 수 있는 즐거운 경험에 중점을 두고 있다. 유형 4는 ‘경험을 통해 진로를 준비하는 기대형’ 으로 대학생활을 통하여 비교과활동과 같은 다양한 경험을 통해 자신만의 미래를 위해 준비하며 진로를 찾고자 하는 특성을 보인다.
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