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KCI

AI활용 영어교육에 대한 초․중․고 영어(담당)교사의 인식

김성희; 신정아

ArticleIssue Date2021Citation외국어교육연구, v.35, no.1, pp 131 - 146Publisher한국외국어대학교 외국어교육연구소

KCI

ChatGPT에 대한 인지적 개방성 지각이 지속 사용 의도에 미치는 영향: 인지된 혜택과 인지된 위험의 매개 효과와 AI 리터러시의 조절효과를 중심으로

장천우; 김성희; 정용국

ArticleIssue Date2024Citation사이버커뮤니케이션학보, v.41, no.2, pp 135 - 175Publisher사이버커뮤니케이션학회

KCI

Citizen Participation in Science & Technology, Communication, and Education in the Age of Great Transformation

김지연; 강윤재; Moon-hwan Kim; Ji-hyun Jeon; 김성희; 김규태

ArticleIssue Date2020CitationAsian Communication Research, v.17, no.3, pp 142 - 165Publisher한국언론학회

KCI

김성희; 신정아

ArticleIssue Date2022Citation중등영어교육, v.15, no.1, pp 71 - 88Publisher한국중등영어교육학회

KCI

‘지식경제시대’ 북한의 국가혁신체제 구축에 관한 연구

김성희; 박순성

ArticleIssue Date2023Citation한국혁신학회지, v.18, no.1, pp 167 - 205Publisher한국혁신학회

KCI

친구 끊기(Unfriending) vs. 맞대응(Counteract) : 소셜미디어에서의 이견 회피와 이견에 대한 비판적 관여 행위에 영향을 미치는 요인에 관한 연구

공유경; 김성희; 이장근; 김용환

ArticleIssue Date2022Citation사회과학연구, v.29, no.4, pp 96 - 128Publisher동국대학교 사회과학연구원

KCI

현존감과 사회비교가 모바일 FPS 게임 아이템 충동구매에 미치는 영향 : 지각된 가치의 매개효과를 중심으로

김성희; 지홍련; 진재인; 정용국

ArticleIssue Date2023Citation사회과학연구, v.30, no.1, pp 49 - 81Publisher동국대학교 사회과학연구원

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