쓰기 과정 연구 방법론의 현황과 전망

Abstract

이 연구는 국내 쓰기 과정 연구 방법론의 활용 현황을 분석하고 이를 바탕으로 향후 방법론 활용의 가능성을 전망해봄으로써 국내 작문 연구 활성화를 위한 토대를 마련하는 것을 목적으로 한다. 이를 위하여 국내 연구논문 데이터베이스 검색 및 초록 검토를 통해 확인한 총 63편의 쓰기 과정 연구물들을 분석 대상으로 삼았다. 연구 방법론 현황 분석 결과에 따르면, 전반적으로 이론 소개나 개념적 탐구 등 이론 연구에 치중한 경향이 있었으나 쓰기 과정에 대한 탐구의 본질상 다양한 방식의 실증 연구가 더욱 뒷받침 될 필요가 있었다. 쓰기 과정에 대한 실증적 연구에서는 일지나 인터뷰, 버전 차별 전략, 사고 구술, 텍스트 분석, 녹화, 설문 등의 도구들이 활용되었다. 이들 도구들은 단독 혹은 결합되어 활용되었는데 연구물별, 도구별 빈도를 분석함으로써 방법론 활용 경향을 확인할 수 있었다. 또한 국제적 흐름을 고려할 때, 키스트로크 로깅에 의한 연구가 전무하다는 점, 여러 연구들에서 시선 추적 시스템 활용을 적극적으로 주장하였던 것과 달리 실제 이를 활용한 실증 연구가 거의 없다는 점, 비동기적 방법에 치우쳐 있고 동기적 방법 활용도가 낮다는 점 등에서 문제를 제기할 수 있었다. 이에 따라, 향후 쓰기 과정 연구 방법론 활용과 관련하여 한국어 키스트로크 로깅이 가능한 프로그램 개발을 제안하였으며 이를 통해 시선 추적 시스템 또한 활용도를 높일 수 있게 될 것으로 보았다. 또한, 직접성과 동기성 기준에 따른 쓰기 과정 관찰 도구 유형들 중에서 아직까지 활용되지 못한 유형들을 연구 방법론으로 더욱 적극적으로 도입할 것을 주장하였다.