청소년 발달과 적응의 예측요인으로서 부모 자율성 지지와 구조 제공의 관계 탐색: 자기결정성 이론의 관점에서

Abstract

이 연구는 크게 두 가지 목적을 갖는다. 먼저 자기결정성 이론(self-determination theory)을 기반으로 하여 부모 자율성 지지와 구조 제공의 수준에 따라 부모 양육방식을 유형화하고, 이에 따라 자녀의 다양한 적응적 기능(학습동기, 학업참여, 진로발달, 학교적응, 삶의 만족도)에서 차이가 있는지를 분석하였다. 둘째, 자녀 발달과 적응적 기능에 대한 부모 양육변인의 상대적 예측력을 분석하였다. 연구를 위하여 수도권 소재 고등학교에 재학 중인 2학년, 3학년 학생을 편의표집하여 설문조사를 실시하였다. 연구 결과를 요약하면, 첫째, 부모 자율성 지지와 구조 제공에 대한 군집분석 결과, 네 가지 부모양육 유형이 도출되었다. 둘째, 다변량분석 결과, 학업성취도를 제외한 모든 자녀 적응 변인에서 양육 유형 간에 차이가 나타났으며, 자율성 지지와 구조 제공이 동시에 제공되는 자녀의 적응 수준이 가장 높았다. 셋째, 부모 양육변인의 상대적 예측력을 보기 위해 실시한 위계적 회귀분석 결과, 부모 자율성 지지와 구조 제공은 대부분의 자녀 적응 변인을 정적으로 예측하였고, 자율성 지지와 구조 제공간의 상호작용 효과는 통제적 조절(내사 조절, 외재 조절)에서만 나타났다. 구조 제공은 통제적 조절을 정적으로 예측하지만, 자율성이 지지되는 가운데 제공되는 구조는 통제적 조절 수준을 급격히 낮추는 것으로 나타나 두 변인 간의 시너지 효과를 보여준다. 연구 결과를 기반으로, 구조 제공의 이중적 특성을 재확인하는 후속 연구에의 시사점이 제언되었다.