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알모도바르 <휴먼보이스> 속 여성인물의 주체화 과정: 라캉의 주체화 이론을 중심으로
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | 이태리 | - |
| dc.contributor.author | 양윤호 | - |
| dc.date.accessioned | 2025-04-13T18:00:13Z | - |
| dc.date.available | 2025-04-13T18:00:13Z | - |
| dc.date.issued | 2025-03 | - |
| dc.identifier.issn | 1738-8309 | - |
| dc.identifier.uri | https://scholarworks.dongguk.edu/handle/sw.dongguk/58174 | - |
| dc.description.abstract | 본 연구는 알모도바르의 영화 <휴먼 보이스>에서 주인공의 주체화 과정을 자크 라캉의 정신분석 이론을 중 심으로 분석한다. 라캉의 주체화 이론은 프로이트의 정신분석 이론을 20세기 중후반의 인류학, 언어학, 구조 주의, 후기구조주의와 접목시키며 더욱 정교하게 발전되었으며, 정신분석 이론과 임상 실천뿐만 아니라 철학, 문학, 예술 등 다양한 담론 영역에 걸쳐 깊은 영향을 미쳤다. 본 연구는 <휴먼보이스>에 등장하는 여성 인물이 어떤 과정을 통해 ‘주체성’을 재정립하느냐는 질문에서 출 발한다. 특히 자크 라캉의 상상계·상징계·실재계 이론과 ‘분열된 주체’ 개념은 인간의 주체화 과정이 결핍과 욕망을 통해 끊임없이 재구축된다는 사실을 강조한다. 본 논문은 이러한 라캉 이론을 분석 틀로 삼아, 〈휴먼보 이스〉 속 여성 인물이 겪는 욕망의 혼란과 분열, 그리고 그로부터 비롯되는 자각이 어떻게 ‘주체화’로 이어지 는지를 살펴보고자 한다. 이를 위해 텍스트·영상 분석(Textual & Visual Analysis) 기법을 적용한다. 또한 라 캉 이론의 주요 개념으로 상상계·상징계·실재계를 간단히 정리하고, 영화 속 해당 장면 및 여성 인물의 행동 변화를 분석해 그 연관성을 탐색한다. 마지막으로 본 연구가 제시하는 시사점과 향후 연구 과제를 제언함으로 써 결론을 맺는다. 이 영화가 제시하는 주체화는 단순히 인물의 변화뿐만 아니라, 그 심리적 변화와 그 여정에 더 깊은 의미가 부여된다고 볼 수 있기 때문이다. 이러한 분석을 통해 알모도바르의 영화가 주인공의 주체화 과정을 어떻게 시각적으로 표현하고 있는지, 그리고 그 과정이 작품의 전반적인 의미와 어떻게 연결되는지를 밝힌다. 본 연구는 영화 <휴먼 보이스>를 중심으로 주인공의 주체화 과정을 분석하고, 이를 통해 작품이 지닌 심리 적·미학적 의미를 조명한다. 알모도바르 영화의 주인공 주체화에 대한 심리적·미학적 분석을 통해, 라캉의 주 체화 이론이 영화 분석에 어떻게 적용될 수 있는지에 대한 새로운 통찰을 제공하며, 영화와 정신분석학의 융합 연구에 기여할 것이다. | - |
| dc.format.extent | 16 | - |
| dc.language | 한국어 | - |
| dc.language.iso | KOR | - |
| dc.publisher | 한국예술교육학회 | - |
| dc.title | 알모도바르 <휴먼보이스> 속 여성인물의 주체화 과정: 라캉의 주체화 이론을 중심으로 | - |
| dc.title.alternative | An Examination of the Subjectification of Female Characters in Pedro Almodóvar's Film <The Human Voice>: Focusing on Lacan's Theory of the Subjectification Process | - |
| dc.type | Article | - |
| dc.publisher.location | 대한민국 | - |
| dc.identifier.doi | 10.23317/kaae.2025.23.1.004 | - |
| dc.identifier.bibliographicCitation | 예술교육연구, v.23, no.1, pp 57 - 72 | - |
| dc.citation.title | 예술교육연구 | - |
| dc.citation.volume | 23 | - |
| dc.citation.number | 1 | - |
| dc.citation.startPage | 57 | - |
| dc.citation.endPage | 72 | - |
| dc.identifier.kciid | ART003189064 | - |
| dc.description.isOpenAccess | N | - |
| dc.description.journalRegisteredClass | kci | - |
| dc.subject.keywordAuthor | <휴먼보이스> | - |
| dc.subject.keywordAuthor | 알모도바르 | - |
| dc.subject.keywordAuthor | 라캉 | - |
| dc.subject.keywordAuthor | 주체화 과정 | - |
| dc.subject.keywordAuthor | 심리적 표상 | - |
| dc.subject.keywordAuthor | 서사화법 | - |
| dc.subject.keywordAuthor | <The Human Voice> | - |
| dc.subject.keywordAuthor | Almodóvar | - |
| dc.subject.keywordAuthor | Lacan | - |
| dc.subject.keywordAuthor | subjectification | - |
| dc.subject.keywordAuthor | psychological representation | - |
| dc.subject.keywordAuthor | narrative techniques | - |
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