대학생이 인식하는 진로장벽에 관한 주관성 연구

Abstract

본 연구는 대학생들이 생각하는 진로장벽에 대한 인식을 유형화하고, 유형별 특성이 어떠한지 파악하여 효과적인 진로계획 및 결정시 도움을 주는데 목적이 있다. 연구의 목적을 달성하기 위해 Q방법론을 활용하고 Q표본은 33개의 진술문으로 구성되어져 있다. P표본은 진로 및 취업교과목을 듣는 28명의 학생으로 구성되었다. 연구결과 총3가지의 유형이 도출되었으며 유형1은 자기 자신이 무엇을 좋아하는지, 잘하는지 파악하지 못하며, 이력서를 작성하면서도 부족하게 느껴 진로를 선택하지 못하는 “자기 자신을 파악하지 못해 불안한 유형”, 유형2는 외부환경의 영향을 받아 직업선택과정에서 갈등 및 차별을 바로 인식하는 “타인으로부터 영향을 받는 유형”, 유형3은 개인성격이 반영되어 쉽게 도전하지 못하고 선택하지도 못해 진로선택의 어려움을 보이는 “우유부단한 성격으로 기회를 놓치는 유형” 등으로 나타났다. 본 연구 결과는 대학생들의 진로선택 및 결정 시 어려움에 대한 원인을 파악하고, 그를 해결하기 위해 대학에서 교과 및 비교과프로그램을 개발하고 교육 및 코칭 시 학생들이 요구가 충족될 수 있도록 돕는 기초자료가 되기를 원한다.