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시계열 분석을 통한 시도별 고등학교 학생 수 예측open accessAn Analysis of the Estimated Number of High School Students between 2016 and 2020 by Time Series Analysis

Other Titles
An Analysis of the Estimated Number of High School Students between 2016 and 2020 by Time Series Analysis
Authors
임성범박선형
Issue Date
Dec-2016
Publisher
한국콘텐츠학회
Keywords
The Estimated Number of High School Students; Time Series Analysis; Model Validity; Error Estimation; 학생 수 예측; 시계열 분석; 교육시스템; 모형적합도; 오차추정
Citation
한국콘텐츠학회 논문지, v.16, no.12, pp 735 - 748
Pages
14
Indexed
KCI
Journal Title
한국콘텐츠학회 논문지
Volume
16
Number
12
Start Page
735
End Page
748
URI
https://scholarworks.dongguk.edu/handle/sw.dongguk/16515
DOI
10.5392/JKCA.2016.16.12.735
ISSN
1598-4877
2508-6723
Abstract
현재는 저출산ㆍ고령화 사회현상에 따라 한국의 교육환경이 급변하는 시점이다. 특히, 고등교육 시장에서 상당한 변화가 예상되는데 통계청의 보고에 따르면 2010년에서 2020까지 10년 동안 고등학생 수는 196만명에서 127만명으로 35% 감소하는 것으로 나타났다. 학생 수의 변화는 교원 수급문제와 직·간접적으로 연계되며, 이는 적정한 교육재정 배정 및 예산 확보와 함께 다시 학급 당 학생 수, 교사 1인당 주당 수업시수 등 교육의 양적·질적 부문에 매우 중요하게 영향을 미치게 된다. 이러한 상황에서 교육시스템 운용에 중요한 영향요인이며 결정요인으로 기능할 것으로 예상되는 재학 학생 수에 대한 정확한 예측모형의 제시는 향후 국가의 교육행정체제와 인사관리 방향성을 결정하는데 있어서 그 가치가 매우 높다고 사료된다. 이 연구에서는 시계열 분석기법의 특성 상 축적된 과거 데이터가 충분한 11개 시도의 고등학생 수 사례를 대상으로 한다. 주어진 실측 데이터에 대한 모형적합도 검정과 오차추정을 위해 다양한 시계열 예측모형과 오차추정방식을 적용 하였다.
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