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KCI
PBL(문제중심학습)이 대학생의 자기주도적학습능력, 문제해결능력, 자기효능감에 미치는 효과

하오선; 정주원

ArticleIssue Date2021Citation열린교육연구, v.29, no.5, pp 73 - 93Publisher한국열린교육학회
KCI
대학생의 AI 기반 적응형 학습 플랫폼(ALEKS) 사용 만족도 및 학습성과에 대한 인식 연구

하오선; 김수영; 고은선; 박찬규

ArticleIssue Date2024Citation교육혁신연구, v.34, no.1, pp 249 - 273Publisher부산대학교 교육발전연구소
KCI
아마존 리뷰 빅데이터를 활용한 한국 화장품 만족과 불만족에 관한 연구

김희라; 하오선; 신혜원

ArticleIssue Date2024Citation한국의상디자인학회지, v.26, no.4, pp 61 - 71Publisher한국의상디자인학회
KCI
아마존 이커머스 리뷰 빅데이터를 활용한 화장품 만족·불만족 요인 탐색 -TF-IDF 및 LDA 분석을 중심으로-

하오선; 신혜원

ArticleIssue Date2024Citation한국화장품미용학회지, v.14, no.3, pp 471 - 482Publisher한국화장품미용학회
KCI
예비교사를 위한 문제중심학습에 기반한 ‘소비자학’ 수업 사례

정주원; 하오선

ArticleIssue Date2022Citation한국가정과교육학회지, v.34, no.3, pp 101 - 116Publisher한국가정과교육학회
KCI
중국인 유학생의 국내 대학 학습실태 및 학습태도에 관한 사례 연구

하오선; 신나민

ArticleIssue Date2013Citation교육문제연구, v.26, no.4, pp 23 - 44Publisher고려대학교 교육문제연구소
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