신인수 프로필 사진

신인수

Shin, In Soo

대학원

교육대학원

ORCID

자료 필터

자료유형

발행연도

2019 ~ 2026
2019 2026

키워드

언어

전체 60건 중 11번부터 20번까지의 결과를 표시합니다.

2025
Article

머신러닝을 활용한 청소년 독서 예측: 주요 영향 요인 분석과 모델 비교

  • 2025-03
  • 정보관리학회지
  • 한국정보관리학회
Article

Comparative Effectiveness of Cognitive Behavioral Therapy and Behavioral Therapy in Obesity: A Systematic Review and Network Meta-Analysis

  • Cha, Jin-Young ; 
  • Kim, Seo-Young ; 
  • Lim, Young-Woo ; 
  • Choi, Ka-Hye ; 
  • Shin, In-Soo
  • 2025-03
  • Journal of Clinical Psychology in Medical Settings
  • Springer Nature
2024
Article

생성형 AI와 텍스트 마이닝을 활용한 기업교육 연구 동향 분석

  • 2024-09
  • 기업교육과인재연구
  • 한국기업교육학회
Article

생성형 인공지능 시대 청소년의 독서에 영향을 미치는 요인 탐색

  • 2024-09
  • 정보관리학회지
  • 한국정보관리학회
Article

Keybert와 Bertopic을 활용한 텍스트마이닝 연구동향 분석

  • 2024-06
  • 정보기술아키텍처 연구
  • 한국엔터프라이즈아키텍처학회
Article

Systematic review and meta-analysis of the association between long working hours and hypertension risk

  • Ahn, Joonho ; 
  • Song, Ji-Hun ; 
  • Shin, In-Soo ; 
  • Cho, In Young ; 
  • Kang, Mo-Yeol
  • 2024-06
  • Journal of Epidemiology and Community Health
  • BMJ PUBLISHING GROUP
Article

초등학생 대상 AR/VR 활용 영어교육 효과: 메타분석

  • 2024-03
  • 청소년학연구
  • 한국청소년학회
Article

텍스트 마이닝을 활용한 종교교육학 연구동향 분석: 불교교육학과 기독교교육학을 중심으로

  • 2024-03
  • 종교교육학연구
  • 한국종교교육학회