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이효정

Lee, Hyo Jung

대학

사범대학

교육학과

연구분야

  • Autism Spectrum Disorder, 
  • Inclusive education, 
  • Positive behavior support, 
  • 긍정적 행동지원, 
  • 자폐성장애, 
  • 통합교육
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연도별 연구 활동 현황

자료 필터

자료유형

발행연도

2010 ~ 2025
2010 2025

키워드

언어

전체 73건 중 31번부터 40번까지의 결과를 표시합니다.

2018
Book

통합교육 : 일반교사와 특수교사를 위한 안내서

  • 2018-09
  • 학지사
Article

학교차원의 긍정적 행동지원을 실행하는특수학교 교사의 실행상황 및 어려움에 대한 인식

  • 2018-08
  • 특수교육
  • 이화여자대학교 특수교육연구소
Article

교장공모제 쟁점에 대한 학교 구성원의 인식

  • 전수빈 ; 
  • 김갑성 ; 
  • 이효정 ; 
  • 박인심
  • 2018-06
  • 한국교원교육연구
  • 한국교원교육학회
Article

교장공모제 실행에 대한 다양한 참여집단의 인식과 경험

  • 이효정 ; 
  • 박인심 ; 
  • 전수빈 ; 
  • 김갑성
  • 2018-05
  • 열린교육연구
  • 한국열린교육학회
Article

학교 차원의 긍정적 행동지원 실행 연구 최신 동향: 2012-2017년 국내외 학술지를 중심으로

  • 2018-03
  • 정서·행동장애연구
  • 한국정서행동장애학회
Book

자폐성 장애학생 교육

  • 2018-03
  • 학지사
Article

중학교 기초학력 미달률에 미치는 학교환경과 교장공모제의 효과

  • 2018-02
  • 교육과정평가연구
Article

Reliability and Validity of a New Comprehensive Tool for Assessing Challenging Behaviors in Autism Spectrum Disorder

  • Kim, Johanna Inhyang ; 
  • Shin, Min-Sup ; 
  • Lee, Youngsun ; 
  • Lee, Hyojung ; 
  • Yoo, Hee Jeong ; 
  • 외 4명
  • 2018-01
  • Psychiatry Investigation
  • KOREAN NEUROPSYCHIATRIC ASSOC
2017
Article

통합교육 실행 매뉴얼 개발을 위한초・중등 특수학급 교사의 역량과 지원요구 고찰

  • 2017-11
  • 통합교육연구
  • 한국통합교육학회
Article

중학생이 인식한 담임교사 의사소통유형과 학생의 공감능력이 학교폭력에 대한 방관적 태도에 미치는 영향

  • 2017-11
  • 청소년상담연구
  • 한국청소년상담복지개발원

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