滿洲國 高級小學校 『國史敎科書』의 편찬 배경과 체계

The “National History Textbook” for Advanced Elementary Schools in Manchukuo: Its Compilation Background and Structure

초록

본 논문은 1935년 만주국 문교부에서 발행한 高級小學校·國史敎科書 를 분석하여 만주국 역사교육의 특징을 이해해보고자 한다. 특히, 國史敎科書 의 편찬 배경과 체계를 분석함으로써 일제 식민 지배 논리가 만주국 역사교육에 어떻게 적용되었는지 살펴보는 것을 목표로 한다. 먼저 Ⅰ장에서는 만주국 문교부의 교과서 편찬에 관한 자료를 활용하여 편찬 주체와 과정을 살펴보았다. 다음으로 Ⅱ장은 당시 만주국 건국에 참여하였던 일본 식민주의자들의 정치사상적 논의와 20세기 초 일본인 역사학 연구자들의 연구 내용을 바탕으로 편찬의 동기와 목적을 분석하였다. 마지막으로 Ⅲ의 경우에는 高級小學校·國史敎科書 의 목차가 어떠한 구성과 특징을 드러내는지 Ⅱ장의 내용과 비교·대조하여 알아보았다.

키워드

MancukuoHistory EducationThe National History TextbookJapanese colonial ruleModern Japanese history만주국역사교육국사교과서일제 식민 지배근대 일본 역사학
제목
滿洲國 高級小學校 『國史敎科書』의 편찬 배경과 체계
제목 (타언어)
The “National History Textbook” for Advanced Elementary Schools in Manchukuo: Its Compilation Background and Structure
저자
조서연김택경
DOI
10.32961/jwhc.2024.03.70.63
발행일
2024-03
저널명
World History and Culture
70
페이지
63 ~ 86