국내 부모-아동 상호작용치료 연구 동향(1991-2020)

초록

목적 본 연구는 국내 부모-아동 상호작용치료 연구 동향을 분석하여 부모-아동 상호작용치료 연구의 기초자료를 제공하고 학문적발전의 방향성을 제시하는 데에 있다. 방법 이를 위하여 1991년부터 2020년까지 발표된 국내 석사학위 논문 4편, 박사학위 논문 4편과 국내 학술지 13편을 합하여 총21편의 부모-아동 상호작용치료 관련 논문을 대상으로 연도, 연구 대상, 연구 방법, 연구 회기의 빈도분석을 실시하였다. 결과 빈도분석 결과 연도별 연구 동향은 2018, 2019년도에 연구가 가장 많이 발표되었고, 연구 대상과 그 특성은 유아-어머니를대상으로 한 연구가 대부분이었으며, 문제행동 특성을 보이는 대상이 가장 많았다. 연구 방법으로는 양적 연구가 가장 많이 진행되었으며, 개입 회기는 9~16회기가 가장 많은 것으로 나타났다. 결론 본 연구 결과를 통해 국내의 부모-아동 상호작용치료의 연구 동향을 살펴보고, 기존 연구 경향에서 보다 다각적인 연구 방향을모색할 수 있기를 기대한다.

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