친구와의 차별적 접촉이 청소년범죄에 미치는 영향

초록

이 연구는 청소년기 중 급격한 환경적 변화를 맞이하는 고등학교 3학년 시기와 대학교 1학년 시기에 청소년들의 비행 및 범죄경향에 어떤 변화가 나타나는지를 사회학습이론과 자기통제이론에서 추출된 변인들을 중심으로 살펴보는데 그 주된 목적이 있다. 이를 위해 이 연구는 한국아동‧청소년패널 중1자료의 6차 년도와 7차 년도 자료를 비교분석하였다. 회귀분석결과, 사회학습이론의 친구와의 차별적 접촉변수는 고3학년 패널과 대1학년 패널에 동일하게 청소년범죄를 통계적으로 가장 잘 설명하고 있었으며, 자기통제변수 중에서는 인내심결핍, 위험추구경향변수가 청소년범죄를 잘 설명하고 있었다. 이 연구는 청소년범죄에 영향을 미치는 요인이 청소년들의 신분변화에 따라 상이하게 나타날 것이라는 가정 하에 출발했다. 즉, 청소년들이 그들의 인생여정에서 대학진학이라는 큰 전환점을 목전에 둔 고등학교 3학년 때와 그 전환점을 통과한 대학교 1학년 때에 범죄에 영향을 미치는 요인이 다소 상이하지 않을까 하는 의구심에서 출발했다. 하지만 연구결과 청소년범죄에 영향을 미치는 요인은 고등학생 신분일 때나 대학생 신분일 때 동일하다는 것을 발견했다. 특히 고등학교 때 비행친구와의 긴밀한 사귐을 가진 청소년은 대학생이 되었을 때도 여전히 비행친구들과 함께 각종 청소년범죄를 저지를 가능성이 가장 높은 것으로 나타났다.

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