ScholarWorks@동국대학교

상세 보기

학습에 대한 ‘상황적’ 관점 고찰: 개념, 쟁점과 과제

제목
학습에 대한 ‘상황적’ 관점 고찰: 개념, 쟁점과 과제
저자
윤초희
발행일
2017-10
저널명
한국교육심리학회 50주년 기념 학술대회
페이지
71 ~ 78

ScholarWorks@동국대학교

04620 서울특별시 중구 필동로 1길 30 동국대학교 Tel. 02-2260-3114

COPYRIGHT © 동국대학교 All Rights Reserved.

Certain data included herein are derived from the © Web of Science of Clarivate Analytics. All rights reserved.

You may not copy or re-distribute this material in whole or in part without the prior written consent of Clarivate Analytics.