미술 기반 아트코칭의 개념과 적용 가능성에 관한 통합적 문헌 고찰
An Integrative Literature Review on the Concept and Applicability of Art-Based Coaching

초록

본 연구는 통합적 문헌고찰(Integrative Literature Review) 방법을 통해 미술 기반 아트코칭의 개념, 핵심 구성요소, 적용 영역 및 기대 효과를 체계적으로 탐색하였다. Whittemore와 Knafl(2005)의 5단계 절차를 준거로 2015년부터 2025년 11월 11일까지 국내 RISS와 국외 Google Scholar에서 문헌을 수집․평가하였 으며, 최종적으로 국내 7편과 국외 12편, 총 19편을 분석 대상으로 선정하였다. 분석 결과, 미술 기반 아트코칭은 미술 창작 경험과 코칭 대화 및 질문을 통합하여 비언어적․상징적 표현을 촉진하고 성찰 과 실행을 연결하는 코칭 프로세스로 개념화되었다. 미술 기반 아트코칭의 구성요소는 미술 매체의 매 개성, 상징화․외현화, 코칭 질문을 통한 성찰, 미술 창작을 통한 경험의 네 요소로 도출되며, 비즈니 스·리더십, 라이프, 커리어·정체성, 생애주기별 영역까지 폭넓게 적용되는 것으로 확인되었다. 또한 기 대효과는 인지적/성찰적, 정서적, 행동/실천적 측면으로 통합되었다. 본 연구는 미술 기반 아트코칭이 치유 중심 접근을 넘어 성장 지향의 전문 영역으로 확장될 가능성을 제시하였다. 아울러 향후 국내 맥 락에 적합한 적용 모델 개발과 효과 검증을 위한 실증 연구가 수행될 것을 제언한다.

키워드

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제목
미술 기반 아트코칭의 개념과 적용 가능성에 관한 통합적 문헌 고찰
제목 (타언어)
An Integrative Literature Review on the Concept and Applicability of Art-Based Coaching
저자
김묘연김유천
DOI
10.47018/accr.2026.8.1.97
발행일
2026-02
유형
Y
저널명
Asia Counseling and Coaching Review (ACCR)
8
1
페이지
97 ~ 111