시리아 난민 아동 교육을 위한 모바일 기반 pop-up 스쿨 원격학습 사례 연구: 위기상황 임시(ad-hoc) 교수-학습 설계를 위한 시사점을 중심으로

제목
시리아 난민 아동 교육을 위한 모바일 기반 pop-up 스쿨 원격학습 사례 연구: 위기상황 임시(ad-hoc) 교수-학습 설계를 위한 시사점을 중심으로
저자
신나민
발행일
2022-05-21
학회명
2022 한국교육정보미디어학회 춘계 학술대회
개최국가
대한민국