무용전공 학생의 이원론적 열정과 무용탈진의 관계:자기결정성이론 관점

Relationship Between the Dualistic Passion and Dance Burnout in Middle․High School Dance Major Students:A Self-determination Perspective

초록

본 연구는 자기결정성이론의 관점에서 무용전공 학생의 열정과 무용탈진의 관계를 검증하였다. 이를 위해 무용전공 학생 325명의 대상자에게 이원론적 열정, 기본 심리욕구, 동기조절과 무용탈진에 대한 자료를 수집하였다. 수집된 자료는 SPSS 18.0과 AMOS 16.0 프로그램을 이용하여 기술통계, 상관분석, 확인적 요인분석, 그리고 구조방정식모형을 적용하여 분석하였다. 분석 결과 첫째, 조화열정은 기본 심리적 욕구에 정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 강박열정은 기본 심리적 욕구에 부적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 기본 심리적 욕구는 자기결정성 동기에 정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 넷째, 자기결정성 동기는 무용탈진에 부적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이러한 결과는 무용전공자들의 심리적 측면에서 무용전공자들의 탈진과정을 논의하였고, 결과적으로 무용전공자들의 탈진을 예방하는데 효과적인 정보를 제공할 것으로 기대한다.

키워드

이원론적 열정기본 심리적 욕구자기결정성 동기무용탈진dualistic passionbasic psychological needsself-determined motivationdance burnout
제목
무용전공 학생의 이원론적 열정과 무용탈진의 관계:자기결정성이론 관점
제목 (타언어)
Relationship Between the Dualistic Passion and Dance Burnout in Middle․High School Dance Major Students:A Self-determination Perspective
저자
손재현이성노
발행일
2013-11
저널명
우리춤과 과학기술
9
4
페이지
67 ~ 93