상세 보기
드론을 이용한 고등학교 한국지리 해안지형 단원의 가상현실(VR) 동영상 자료 제작
A Study on the Production of Virtual Reality Video for Coastal Landform Unit of Korean Geography in High School Using Drone
- 박병근;
- 안재섭
초록
본 연구는 지리 수업 시간에 학생들이 교실에서 접근하기 어려운 실제 장소를 답사하고 있는 것처럼 현실감을 느낄 수 있도록 드론과 360도 카메라를 이용하여 지리공간 VR 기반의 체험형 교육 자료를 제작하는 데 목적이있다. 연구 과정은 크게 세 가지로 구분된다. 첫째, 교육 자료 제작에 필요한 촬영 지역에 대한 선정 및 360도 동영상촬영이다. 둘째, 촬영한 영상을 지리 공간 VR 동영상의 교육 자료로 제작 및 편집하는 과정이다. 셋째, 영상 자료의인코딩과 YouTube 업로드 과정이다. 결론적으로 이 연구에서 학생들은 업로드 된 VR 동영상 자료를 시공간적인제약을 받지 않고 언제, 어디에서나 YouTube 채널 검색을 통하여 체험할 수 있다는 점이다. 또한 학생들이 실제 지형에 대한 360도 VR 동영상 자료를 스마트폰과 HMD로 보면서 지리 수업을 받는다면 학습 효과가 높을 것으로 판단된다.
키워드
Drone; Geospatial Virtual Reality; Coastal Landform; 360-degree video materials; 드론; 지리공간 가상현실; 해안지형; 360도 동영상 자료
- 제목
- 드론을 이용한 고등학교 한국지리 해안지형 단원의 가상현실(VR) 동영상 자료 제작
- 제목 (타언어)
- A Study on the Production of Virtual Reality Video for Coastal Landform Unit of Korean Geography in High School Using Drone
- 저자
- 박병근; 안재섭
- 발행일
- 2023-03
- 저널명
- 한국사진지리학회지
- 권
- 33
- 호
- 1
- 페이지
- 119 ~ 134