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KCI
칸트의 ‘윤리성의 상징으로서 미’ 개념의 도덕교육적 함의

고다현; 박재성; 이현우; 조상식

ArticleIssue Date2021Citation도덕교육연구, v.33, no.2, pp 1 - 25Publisher한국도덕교육학회
KCI
‘통합(Inclusion) 담론’에서 장애와 영재성 공존의 교육적 의미 - 푸코의 통치성 개념을 중심으로 -

고다현; 조상식; 이효정

ArticleIssue Date2022Citation교육철학, no.83, pp 1 - 26Publisher한국교육철학회
KCI
학습자 주체성 담론에 대한 비판적 접근: 피로사회와 통치성 개념을 중심으로

고다현; 조상식

ArticleIssue Date2023Citation교육의 이론과 실천, v.28, no.1, pp 1 - 24Publisher한독교육학회
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